魏后凯 杨大利:地方分权与中国地区教育差异

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魏后凯 杨大利:地方分权与中国地区教育差异

本文是对我国地区教育差异的经济学实证分析。文章利用系统的统计资料和相关分析、多元回归分析等措施,重点考察了我国教育财政分权化改革对地区教育发展的影响,指出分权化改革后,地区经济的不平衡发展必然会引起地区间教育投入的严重失衡,这种失衡又势必引致地区间教育发展肯能的不平等。为此,中央和省级政府有必要通过一些途径平衡地区之间   更多...

王闻:中国义务教育财政改革与地区差异分析:教育财政的公平与充裕

「摘要」改革开放以来,中国颁布了《义务教育法》,在全国范围内实施九年义务教育,促使了义务教育的整体发展。一块儿,地区间教育投资差异逐步成为广为关注的有三个小 间题。论文将分析近年来中国义务教育财政体制改革对义务教育投资地区差异的影响,介绍美国近年基础教育财政公平和充裕研究的理论和措施,并结合中国的实际请况对中国教育财政研究   更多...

蔡昉:“雷尼尔效应”与地区差异

如今,亲戚亲戚亲戚当你们真正感受到一些人生活在有三个小 信息时代。世纪相交之际,国家实施西部开发战略的决定就产生了一呼百应的效果,一时间还须要在各种媒体上读到、听到、想看 关于西部开发的讨论。仅仅肯能而去木然耳濡目染,每有三个小 人都是肯能成为西部开发的专家或爱好者。我一些人都是种表达意见的欲望,有点儿是听到一些不以为然的高论时。前几天在电视上想看 有三个小 专   更多...

布兰德利沃麦克:介于地区和全球之间的中国

宫武 译 在对外交往中,中国是个独舞演员,但其领导人的决定却反映了一些压力。在这篇文章中,我从三维空间分析了影响中国与世界进行互动的压力。我的措施暗示了国家规模和地理位置造就了中国的现实。不仅华盛顿和尼泊尔有不同的中国政策,或者华盛顿眼里的中国不同于尼泊尔眼里的中国。如下有三个小 维度一块儿制约了中国外交关系的总体方向。 为了   更多...

房亚明:超大空间的有效治理: 地方自治导向的分权?

来源:[摘要] 分权和自治是不同的范畴, 在纵向的府际关系中, 不到分权而这么自治难以补救暴政和低效。中央集权未必排斥地方自治。分权基础上的地方自治是为了保障社会的多样性、自主性和灵活性。我国作为有三个小 超大型的社会, 整齐划一、至上而下的权力形状难以应对全球化、市场化和民主化的挑战。在宪法的框架内, 在国家主权统一的前提   更多...

于凌云:教育投入比与地区经济增长差异*

内容提要:本文在Lucas (1988)等的基础上,将人力资本的教育投入主体分为非政府教育投入和政府教育投入两类,分析均衡条件下两类教育投入比与长期经济增长的关系,较好地刻画了在一定条件下非政府教育投入对于长期经济增长的重要意义。以此为基础,用1996-1505年中国的面板数据进行了分拈连较和实证检验,结果表明,中国的   更多...